Metodi d’apprendimento |
Imparare è una necessità umana
Avete, voi o i vostri figli, difficoltà nello studio? O volete semplicemente migliorare le vostre capacità? State perdendo troppo tempo per fare i compiti, leggere un testo o studiare delle normative nuove per il lavoro?
Spesso dietro i problemi a scuola, all’università o nelle diverse occasioni di aggiornamento durante la vita ci sono problemi di strategie, un atteggiamento sbagliato o delle ansie. Ma perché continuare a faticare, se è possibile per tutti migliorare le proprie prestazioni e magari anche riscoprire il gusto dello studio?
Durante i nostri corsi vengono trattati diversi argomenti che spaziano dalla motivazione e concentrazione fino alle strategie di apprendimento, in chiave teorica ma soprattutto con tanti esercizi pratici. Inoltre c’è la possibilità di prenotare dei colloqui individuali per avere un contatto diretto e immediato con il Docente.
Corsi per ragazzi
8 incontri di un ora e mezza per imparare a comprendersi meglio e fissare i propri obiettivi, per ritrovare la motivazione, migliorare la concentrazione e verificare le proprie strategie.
Corsi per genitori
8 incontri di un’ora in gruppo più 2 ore di incontri individuali per meglio comprendere le difficoltà dei propri figli e le proprie possibilità di aiutarli.
Corsi per adulti / studenti universitari
6 incontri di un’ora e mezza in gruppo più 3 ore individuali per imparare a comprendere le proprie difficoltà e ottimizzare il proprio metodo di studio.
|
Il piacere di imparare Una rubrica mensile per migliorare la capacità di apprendimento
di Annette Neises
|
1. LA MOTIVAZIONE
Imparare è una necessità umana |
|
2. LA MOTIVAZIONE
IMPARARE A STUDIARE |
L'articolo completo  |
Breve Grammatica Tedesca
di Annette Neises |
|
Questa grammatica è nata dalla necessità di avere a disposizione delle schede molto brevi per ripassare tutti gli argomenti di grammatica durante un corso di ripasso grammaticale.
Bisogna perciò prenderla per quella che è, una grammatica di ripasso veloce e di consultazione. Spero che possa essere utile, soprattutto perché sono convinta che la grammatica tedesca è molto meno difficile di quanto si dica e che argomenti come le desinenze degli aggettivi sono, nell’uso normale della lingua, molto meno importanti di quanto non si creda.
Vorrei che la grammatica diventasse anche un campo di esperimenti e di gioco: bisogna qualche volta anche inventarsi delle proprie regole, crearsi degli esempi fantasiosi e in ogni caso non sottomettere la comunicazione (primo scopo di chi impara una lingua) al perfezionismo grammaticale. Invece che lambiccarsi il cervello con finezze grammaticali, sarebbe molto più utile concentrarsi sui vocaboli, che sono la vera essenza di una lingua e senza i quali non si può comunicare e comprendere.
Spero comunque di essere stata abbastanza chiara, qualche volta anche sacrificando qualche dettaglio che mi sembrava meno importante. In ogni caso, se avete delle domande o dei suggerimenti (o se avete trovato degli errori), non esitate a contattarmi al Centro Culturale Italo-Tedesco di Vicenza.
Vicenza, aprile 2003
Ps. La grammatica comincia avere qualche anno e so che ci sono degli errori. Spero di rifarla (e integrarla con qualche argomento) al più presto! |
